12月4日,在“全国优秀博士学位论文师生论道”活动中,从事相对论重离子碰撞的实验及唯象理论研究,博士毕业于华中师范大学的付菁华教授,作为全国优秀博士学位论文获奖作者代表,应邀与来自湖北地区高校的研究生们交流了为学之“道”。
她首先介绍了自己所从事的科研领域在国际上的影响,并深情感谢在成长道路上恩师吴元芳给予的孜孜不倦的教导,母校华中师范大学浓郁的学术创新氛围、脚踏实地的科研精神给予自己的熏陶。
随后,她结合自身学习体会,分别从论文内容,即选题、研究方案制定、研究结果的意义和博士生自身的综合能力,包括博士生发现、分析和解决问题的能力,知识的融会贯通能力等方面讲述了如何撰写一篇优秀的博士学位论文。她认为,博士论文选题要具有前瞻性和新颖性,应在前人研究的基础上找到领域的突破点,确定研究方向。博士生在研究初期,受实践经验限制,不可能完全预期研究会遇到的困难及研究本身的意义。从酝酿到得出实验成果往往需要一年甚至几年的沉淀和积累,要想有所成就必须学好专业课,专业课是对前人所有最优秀的研究方法、研究结果的总结,不能急于参与实验而忽视了专业课的学习,不打好基础,就一定会限制今后研究的高度,所以要努力建立与本学科相关的知识结构和理论素养。作为博士生,还要掌握所处研究领域、相关领域的研究进展,关注和把握本学科发展的前沿与动态,特别是从自己所在的研究团队吸取营养,虚心请教,利用集体优势,在对相关分析方法透彻了解的基础上制定研究方案,这样可少走很多弯路。在实验不能顺利进行,得不到预期结果时,要发挥主观能动性,更学会坚持,不怕失败,不断尝试,有了这样的心理状态,即使实验没有成功也会获得很多宝贵经验,科研需要长期积累,努力了不一定有结果,不努力就一定不会有结果。对科研工作要做到严谨踏实,认真负责,尊重事实,保证研究过程的准确无误。在不端反复、失败的过程中优化研究方法。在论文撰写方面,重点是阐述研究的内容、过程、意义,尤其是写清楚研究的意义,才能体现博士生对知识融会贯通和提升的能力。要多读多看多写,提高英语的表达能力,才能很好的把一项工作介绍和展现给同行。
最后,她寄语广大同学,学会享受研究过程带给我们的充实,享受书本带给我们的快乐,在你认真对待工作的同时,工作就会认真对待你。